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Partie méthode Cycle 3
Dans cette rubrique :
C3.1. Choisir le matériel pour observer, mesurer, expérimenter
C3.2. Relier mesure, unité et outil
C3.3. Garder une trace de ses recherches, expériences ...
C3.4. Organiser son espace de travail
C3.5. Effectuer des recherches
C3.6. Extraire des informations d'un document
C3.7. Utiliser les mathématiques
Domaine 3. Formation de la personne et du citoyen
Dans cette rubrique :
C1.1. Formuler un problème
C1.2. Proposer des hypothèses
C1.3. Proposer des expériences
C1.4. Interpréter et conclure
C1.5. Formaliser sa recherche à l'écrit ou à l'oral
Dans cette rubrique :
C2.1. Identifier les évolutions des besoins et des objets dans leur contexte
C2.2. Identifier les principales familles de matériaux
C2.3. Repérer et comprendre la communication et la gestion de l'information.
Domaine 1. Des langages pour penser et communiquer
Domaine 2. Méthodes et outils pour apprendre
Domaine 4. Maîtrise des
sciences et techniques
Domaine 5. Représentations du monde et activités humaines
Dans cette rubrique :
C5.1. Utiliser les TIC pour communiquer, traiter des données, simuler, représenter
C5.2. Identifier des sources d'information fiables
Dans cette rubrique :
C6. Mettre en œuvre une action responsable et citoyenne, individuellement ou collectivement, en et hors milieu scolaire, et en témoigner
Dans cette rubrique :
C7.1. Replacer les évolutions scientifiques dans un contexte historique, géographique, économique et culturel
C7.2. Se situer dans l'environnement et maîtriser les notions d'échelle
Dans cette rubrique :
C8. Relier les connaissances acquises en sciences à des questions de santé, de sécurité
et d'environnement
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